¿Qué conocimientos debe tener un mesero?

Un mesero necesita conocer a fondo el menú, dominar la secuencia del servicio, cobrar sin errores y saber qué hacer cuando algo falla en la mesa. O*NET, la base de datos de ocupaciones del Departamento del Trabajo de EE. UU., enlista 27 tareas para meseros. Van de tomar la orden y cobrar a explicar cómo se prepara un platillo, informar los especiales del día y revisar la identificación de quien pide alcohol. Sus tres áreas de conocimiento son servicio al cliente, ventas y mercadotecnia, y dominio del idioma (en su base de datos, el inglés).

El Bureau of Labor Statistics suma lo que pide el puesto: escuchar al cliente y pasar la información a cocina, anotar bien las órdenes, aguantar de pie y cargar charolas. Normalmente no pide educación formal, así que lo que no enseñes en tu restaurante el mesero no lo va a saber.

Esta tabla es nuestra, armada a partir de las tareas de O*NET. Sirve para escribir el contenido de tu manual:

Lo que debe saberCómo se ve cuando lo sabe
El menúExplica ingredientes y preparación de cualquier platillo sin ver la carta, y sabe los especiales y lo que se acabó
Alergias y restriccionesAplica el protocolo sin improvisar y confirma con cocina antes de contestar
La secuencia del servicioHace cada paso en orden y sabe cuál se acorta cuando el salón está lleno
El cobroArma la cuenta con impuestos y conoce el proceso para cortesías y cancelaciones
El alcoholPide identificación cuando corresponde
Los erroresAvisa a cocina y al gerente cuando un platillo sale mal y se lo dice al cliente sin discutir
La higiene y la estaciónSe lava las manos cuando toca y deja su estación lista para el turno siguiente

En México, suma las propinas: que el mesero sepa cómo se reparten, para que no lo aprenda de rumores (ley de propinas). Para el cobro, las cortesías y las cancelaciones, ve robo hormiga y control de caja.

¿Cómo se capacita a un mesero nuevo?

Capacitas a un mesero nuevo en cuatro pasos: le explicas el manual, haces que pruebe el menú, lo pones a seguir a un capacitador y lo dejas atender mesas propias mientras alguien lo observa. El orden es nuestra propuesta, no una norma.

  1. Explicar. El primer día es para el manual: el menú, el plano del salón, la estación, el uniforme y la higiene. Si no tienes manual, arranca con la plantilla de manual de capacitación y llénala con tus platillos.
  2. Probar el menú. Que pruebe lo que va a vender. Es difícil describir un platillo que nunca probaste.
  3. Seguir a un capacitador. Pocos turnos con alguien que ya tenga firmada esa habilidad, y no con quien esté libre ese día. Nuestra guía de capacitación del personal explica por qué conviene rotar capacitadores certificados.
  4. Atender mesas propias con observación. Empieza con una sección chica y que el capacitador corrija después, en la barra o en la cocina, no frente al cliente.

Al terminar cada paso, el capacitador firma. Una lista con cada habilidad y una casilla para fecha y firma basta. La plantilla de plan de 30, 60 y 90 días ya trae esa estructura.

El platillo no es el producto. La experiencia que se repite sí.
El platillo no es el producto. La experiencia que se repite sí.

¿Cuáles son los pasos del servicio que hay que enseñar?

Los pasos del servicio siguen el orden en que ocurre una comida: recibir, presentar el menú, tomar la orden, pasarla a cocina, servir, revisar la mesa, retirar y cobrar. Las tareas salen del listado de O*NET para meseros; la secuencia es nuestra.

  1. Recibir y sentar. Llevar al comensal a su mesa.
  2. Presentar el menú y los especiales. Responder preguntas y explicar cómo se prepara cada platillo.
  3. Tomar la orden. Completa, repetida al cliente y con las alergias como renglón aparte.
  4. Pasar la orden a cocina. Con claridad, sin dar por hecho que cocina entendió.
  5. Servir. Cada platillo a la persona correcta, nombrándolo.
  6. Revisar la mesa. Preguntar si todo está bien y resolver el problema en el momento.
  7. Retirar. Platos y vasos fuera de la mesa y a la cocina.
  8. Cobrar. Cuenta con impuestos y cobro.
  9. Despedir y reponer. Limpiar la mesa y resurtir la estación.

Enséñalos de uno en uno y con un estándar escrito por paso, no con frases como "trata bien al cliente". Tú decides, por ejemplo, en cuánto tiempo se saluda una mesa, y lo pones en el manual. Un número prestado de otro restaurante no te sirve; uno tuyo, que puedes medir cada turno, sí. Cómo escribir cada procedimiento está en la guía de SOP para restaurantes.

¿Cómo capacitas a los meseros en alergias y venta sugerida?

Capacitas a los meseros en alergias con un procedimiento fijo y una persona designada para las dudas, y los pruebas con casos reales, porque asistir a una plática no garantiza que sepan. El dato viene de un estudio del CDC en 278 restaurantes de Estados Unidos elegidos al azar (aceptó participar 32.6% de los elegibles), con entrevistas a 156 meseros.

Solo 33.5% de los meseros (52 de 155) había recibido capacitación sobre alergias en su restaurante. Sabían lo básico, como que una persona alérgica puede morir por comer el alimento (97.4%), pero 11.5% creía que alguien con una alergia alimentaria puede comer una cantidad pequeña sin riesgo, 72.4% marcó el huevo como alérgeno mayor y 23.7% marcó el tomate, que no lo es. La capacitación, por sí sola, no se asoció con más conocimiento en ningún grupo; sí con mejores actitudes. Lo que se asoció con más conocimiento fue tener una persona designada para las dudas de alergias: esos meseros tenían una razón de momios de 2.49 de quedar en la mitad superior de los puntajes. Es un estudio de entrevistas y muestra asociaciones, no causas. Aun así, apunta a una conclusión práctica: capacitar sin comprobar no alcanza.

Un procedimiento mínimo para el mesero, que es nuestro y cubre lo que Massachusetts pide a su curso aprobado (pasos para el personal de servicio, qué hace quien no sabe la respuesta, comunicación con cocina y emergencias):

  • Pregunta qué alérgeno es y qué tan grave es la reacción.
  • No contestes de memoria: confirma con cocina.
  • Anota la alergia en la comanda como renglón aparte y avisa a un gerente.
  • Si no sabes la respuesta, dilo: "Déjame confirmarlo con cocina".
  • Si hay una reacción, llama al número de emergencias de tu país y quédate con el cliente hasta que llegue la ayuda.

Massachusetts lista nueve alérgenos mayores: cacahuate, leche, soya, nueces de árbol, mariscos, pescado, huevo, trigo y ajonjolí. Ajusta tu lista a lo que usa tu cocina. En Estados Unidos, el Food Code de la FDA, según lo cita ese documento (punto 2-103.11 N), dice que el encargado debe asegurar que todos los empleados estén capacitados en inocuidad, incluida la conciencia sobre alergias alimentarias, en lo que corresponde a sus funciones. En la NOM-251 ni en la Resolución 2674 de Colombia aparece la palabra alergia ni alérgeno (buscamos en el texto completo de las dos), así que el estándar lo pones tú. El procedimiento completo está en la guía de manejo de alérgenos.

Venta sugerida. Es una recomendación concreta de un platillo o una bebida que el mesero conoce, hecha cuando el comensal está decidiendo. O*NET la incluye en el trabajo: presentar menús y responder preguntas haciendo recomendaciones, informar los especiales y recomendar vinos. Se capacita con prueba del menú y frases propias del mesero, no con un guion, y siempre después de preguntar por alergias.

Hay poca investigación sobre por qué un comensal hace caso. Borchgrevink y Susskind (2006) escriben en su resumen que se sabe poco de las condiciones en que los comensales siguen la recomendación del mesero. Su sondeo, con unos 550 comensales y datos de los años noventa, trata solo de bebidas y vino, con una muestra que los autores reconocen no representativa. El mejor predictor de seguir una recomendación fue que las anteriores hubieran salido bien (casi 20% de la variación); el conocimiento que el comensal le atribuía al mesero explicó solo 2%. Nuestra lectura: recomienda lo que casi siempre sale bien, y no empujes un platillo mediocre porque deja margen. Para elegir qué recomendar, mira tu ingeniería de menú. No encontramos una cifra independiente y verificable de cuánto sube el cheque con venta sugerida, así que no te damos una.

¿Cuánto tarda la capacitación de un mesero?

La capacitación de un mesero suele durar de varios días a unas pocas semanas, según el Bureau of Labor Statistics de EE. UU., y las leyes de México y Colombia ponen techos, no duraciones recomendadas. O*NET ubica al puesto en la zona de preparación 1-2, donde la capacitación en el trabajo va de unos días a un año; es la descripción de toda la zona, no de los meseros en particular.

PaísQué fija la leyArtículo
MéxicoPeriodo a prueba de hasta 30 días; capacitación inicial de hasta 3 meses; ninguno se prorroga ni se repiteLey Federal del Trabajo, 39-A, 39-B y 39-D
ColombiaPeriodo de prueba de hasta 2 meses; en contratos a término fijo de menos de un año, hasta la quinta parte del plazoCódigo Sustantivo del Trabajo, 78
Estados UnidosRevisamos solo si el tiempo se paga; las reglas estatales no las cubrimos29 CFR 785.27 a 785.29

En México, el periodo a prueba aplica a relaciones por tiempo indeterminado o que excedan de 180 días. La ley amplía los plazos (hasta 180 días de prueba y seis meses de capacitación inicial) solo para puestos de dirección, gerenciales o de labores técnicas o profesionales especializadas, y en nuestra lectura eso no incluye a un mesero. Si la relación sigue al terminar el periodo, pasa a tiempo indeterminado y esos días cuentan para la antigüedad (artículo 39-E).

Una forma para tu plan, que es nuestra propuesta y no una cifra de la industria: la primera semana, menú, manual y pasos con un capacitador; de la segunda a la cuarta, mesas propias con observación, y el día 30 firmas. En los 60 y 90 días agregas lo que sube su nivel: la barra, secciones más grandes y el cierre. Como en México los periodos no se pueden extender, fija la fecha de la firma el primer día y revisa el avance a la mitad, mientras hay tiempo de reforzar.

¿Cómo sabes que un mesero está listo?

Un mesero está listo cuando pasa una evaluación del menú, atiende mesas reales sin ayuda mientras un gerente lo observa y lo tienes por escrito. La razón de comprobar es la del estudio del CDC: haber recibido capacitación no se asoció con saber más. Mides lo que sabe, no si asistió.

Tres comprobaciones, con criterios escritos antes de empezar:

  • Menú y alergias. Una hoja de preguntas que contesta sin ver la carta: ingredientes, preparación, qué lleva un platillo para alguien con una alergia dada. Incluye un caso de alergia; la respuesta correcta incluye avisar a cocina.
  • Mesas reales. Un turno donde atiende su sección completa y el gerente observa con la lista de los pasos del servicio. No interviene salvo que haya un riesgo.
  • Una segunda mirada. A las dos semanas de la firma, otra observación corta. Lo que se aprende para el examen no siempre se queda en el turno de un sábado.

Escribe qué cuenta como aprobado antes de que empiece el periodo, y guarda las hojas firmadas. En México, el artículo 39-A deja a juicio del patrón, tomando en cuenta la opinión de la comisión mixta, si el trabajador acreditó lo necesario, y el artículo 153-D obliga al trabajador a presentar las evaluaciones que se le pidan. Sin hojas firmadas, solo tendrías tu opinión. En Colombia, cualquiera de las partes puede terminar el periodo de prueba en cualquier momento (artículo 80), y la persona conserva todas las prestaciones. Consulta con tu abogado laboral antes de despedir a alguien por no pasar.

¿Qué exigen la ley y las normas al capacitar meseros?

Al capacitar meseros tienes obligaciones distintas en México, Colombia y Estados Unidos, y las más prácticas son pactar la prueba por escrito, pagar el tiempo de capacitación y conservar tu plan. Esto es lo que leímos en los textos oficiales, y no sustituye a un abogado.

México.

  • El patrón debe dar capacitación y adiestramiento (Ley Federal del Trabajo, artículo 132, fracción XV), a todos los trabajadores y dentro de su jornada, salvo que la naturaleza del servicio lleve a pactar otra cosa (artículo 153-A).
  • La capacitación inicial y el periodo a prueba constan por escrito, o la relación se entiende por tiempo indeterminado (artículo 39-C), y no se pueden aplicar dos veces ni por un puesto distinto o un ascenso (artículo 39-D).
  • El patrón debe conservar a disposición de la Secretaría del Trabajo y de la de Economía los planes y programas de capacitación acordados (artículo 153-F Bis).
  • La NOM-251 pide capacitación en higiene al menos una vez al año a todo el personal que opere en las áreas de producción o elaboración (punto 5.14.1). Más en la guía de la NOM-251 para restaurantes.

Colombia.

  • El periodo de prueba se estipula por escrito (Código Sustantivo del Trabajo, artículo 77, numeral 1), no excede de dos meses (artículo 78), puede terminarse sin aviso (artículo 80, numeral 1) y da derecho a todas las prestaciones (numeral 2).
  • La Resolución 2674 de 2013, artículo 12, pide un plan de capacitación continuo para el personal manipulador de alimentos desde la contratación, de por lo menos 10 horas al año. No dice si un mesero cuenta como manipulador; si dudas, incluye al equipo de salón.

Estados Unidos.

  • La capacitación que da el empleador y se relaciona directamente con el puesto es tiempo trabajado (29 CFR 785.29). Para que un curso no cuente deben cumplirse cuatro condiciones a la vez: fuera del horario, voluntario, no relacionado con el puesto y sin trabajo productivo (785.27). No es voluntario si el empleador lo exige o da a entender que faltar afecta el empleo (785.28).
  • Las reglas estatales de periodo de prueba, salario y descuentos no las cubrimos.

¿Cómo capacitas a los meseros en varias sucursales?

Con varias sucursales capacitas igual en todas: el mismo examen del menú, la misma hoja de firma y un capacitador certificado en cada local, y comparas quién está listo por sucursal. Si cada gerente inventa su versión del servicio, el comensal recibe una experiencia distinta según el local.

Lo que cambia por local es el menú o la carta de temporada, así que separa el examen: un núcleo común, con los pasos del servicio y el protocolo de alergias, y una parte por sucursal con sus platillos. Si en un local todos aprueban y en otro casi nadie, puede ser que los criterios cambien. Más sobre mantener lo mismo entre locales en la guía de consistencia entre sucursales.

Dónde encaja Restaurant Codex

Restaurant Codex no es un sistema de punto de venta ni de nómina, así que no mide ventas por mesero ni propinas. Lo que hace es sostener la capacitación. Capacitación y LMS le da a cada mesero nuevo su ruta de puesto en la app del personal desde el primer día; los exámenes se califican en el servidor, el gerente firma la práctica y se emite el certificado. Ves quién está listo por sucursal, por puesto y por ruta.

El manual y las recetas viven en la base de conocimiento. Cuando un mesero duda de un ingrediente, Codex Bot responde desde el manual y las recetas del grupo y muestra la entrada que usó. Con una alergia, la última palabra sigue siendo de cocina y del gerente. Y las listas de Operaciones cubren lo que se revisa antes de abrir y al cerrar, por local y con foto de prueba.

Para tener el manual desde cero, parte de la plantilla:

Restaurant Codex

El mismo checklist, en cada celular, con foto de prueba

Restaurant Codex convierte esta plantilla en una tarea activa, con marcas de tiempo, fotos y una vista de todas las sucursales. Tráela a una sesión de trabajo de 30 minutos y te mostraremos cómo funcionaría en tus sucursales.

Por el equipo de Restaurant Codex

Escrito con operadores que dirigen grupos de restaurantes con varias sucursales. Revisado contra el FDA Food Code y las fuentes listadas abajo.

Fuentes

  1. Bureau of Labor Statistics, Occupational Outlook Handbook: Waiters and Waitresses (How to Become a Waiter or Waitress)
  2. O*NET OnLine, Waiters and Waitresses (35-3031.00): tasks, knowledge, job zone
  3. Radke et al., Food Allergy Knowledge and Attitudes of Restaurant Managers and Staff: An EHS-Net Study (Journal of Food Protection, 2016, vía PubMed Central)
  4. Massachusetts DPH, Retail Food Code Standards for Allergen Awareness (cita el Food Code de la FDA, 2-102.11 y 2-103.11)
  5. Borchgrevink y Susskind, Consumer Acceptance of Server Recommendations (International Journal of Hospitality & Tourism Administration, 7:4, 2006; versión de autor en Cornell eCommons)
  6. Orden Jurídico Nacional, Ley Federal del Trabajo (artículos 39-A a 39-E, 132 fracción XV, 153-A, 153-D y 153-F Bis)
  7. Diario Oficial de la Federación, NOM-251-SSA1-2009 (puntos 5.14.1 y 5.14.2, capacitación)
  8. Senado de la República de Colombia, Código Sustantivo del Trabajo (artículos 76 a 80, periodo de prueba)
  9. Ministerio de Salud de Colombia, Resolución 2674 de 2013 (artículo 12, educación y capacitación; artículo 11, estado de salud; definición de manipulador)
  10. eCFR, 29 CFR Part 785, Subpart C (785.27 a 785.29, capacitación y horas trabajadas)